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开展线上教学调研评价 确保与线下课堂“同质等效”
作者: 来源:本站原创  发布时间:2020年04月28日  点击数:[]

依据教育部《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》的文件精神,天津渤海职业技术学院依托学院网络教学平台,辅以多个网络资源平台和即时通讯工具,于2月17日全面开展网络教学。线上教学三周,学院开课198门,授课教师213人,上线学生8200余人。就开设网络课程三周来,我院于2020年3月9日-11日开展了网络课程教学评价工作,对3060名学生及130名教师进行了问卷调查。学生对网络教学反响强烈,学习效果良好,教师严格落实“停课不停教,停课不停学”的同时,努力实现在线学习与线下课堂教学的质量,同质等效。

一、网络教学情况

开课三周,198门网络课程正常运行,周授课3730学时,学生周均在线学习4.5天,平均学习时长4.9小时。学院网络平台三周课程访问量达1197679次,完成任务点621016次,开展讨论99133条,批阅作业50848份,在集中教学的网络拥堵时段,全院师生通过微信,QQ,钉钉等多种手段辅助教学,保证了学习进度。

二、教学质量保障

高度重视、严格实施,多举措保障教学稳定。

为保障在线教学的质量,所有网络课程均经二级学院、教务处、督导组监测审核,三层监测环环相扣,反馈结果实时共享,为学院网络教学质量做了坚实保障。

教学资源由课程所属二级学院初审,对资源的专业性,科学性,是否符合专业人才培养方案等进行审查、教务处二次对资源内容合规性进行审核;督导组最终对教学资源实际使用效果进行审查,审查结果及时反馈课程团队负责人。

信息互通、高效预案,拓思路开展在线教学。

教学数据由教务处专职平台管理人员进行实时监测,充分利用平台大数据分析系统检测学生出勤率,课程进度,师生互动等教学指标,并第一时间将数据分析反馈二级学院、督导和任课教师。

加强督查、跟进效果,全方位确保教学质量。

教学质量监控由学院各位院领导每周随机抽查及督导组进行全程随堂听课完成,每位督导按照网络授课进程安排逐一进入课堂。对网络资源使用,课堂教学组织,师生答疑互动等各个教学环节实地监测,并将相关信息及时反馈教务处。

三、网络课程评价问卷报告

(1)教师评价报告

本次教师评价报告20-30岁教师占比为15.38%,30-50岁教师占比为70.77%、50岁以上占比为13.85%。

①目前准备的课程内容能否能满足教学需求

从课程内容准备情况来看,64%的老师认为目前准备的课程内容能够完全满足其教学需求,35.%的老师认为目前准备的课程内容能够基本满足其教学需求。综上,授课老师准备的课程内容较为充分。

②在直播或答疑过程中维持良好的在线课堂

从师生互动中学生参与情况来看,98%的老师在互动过程中能很好的把握课堂情况。综上,学生在线学习态度较为积极,学习表现良好。

③教师对学生学习情况的掌握程度

为了能及时了解学生的学习状况,64.61%的教师在每节课结束后至少进行一次随同提问或测验;62.3%的老师会在每节课后布置作业;68.46%的教教师会在每节课后进行线上答疑。综上,教师能良好的把控学生的学习状态。

④网络教学中教师遇到的问题及需要获得帮助

综上问题,我院目前急需解决教师对网络平台教学功能的熟悉程度,及时给予技术指导。

(2)学生评价报告

本次学生评价报告男生占比为56.90%,女生占比为43.10%。一年级占比为57.51%,二年级占比为57.51%,三年级占比为0.95%。

①从教学目标来看,36.67%的同学认为教学目标非常清晰,49.31%%的同学认为教学目标基本清晰,但仍有14.02%同学对教学目标不清晰。

②从专业与学科发展前沿知识来看,46.73%的同学认为相关内容丰富,46.73%的同学认为内容涉及比较充分,但仍有16.6%同学认为涉及内容较少或没有。
③从授课重难点来看,82.94%的学生认为老师在网络课程中授课清晰、重点突出,但仍有17.05%同学认为重难点讲解不清。

④从学习成果、网络课程资源来看,91.21%的同学认为课程交流讨论时间、作业时间、学习时间等安排满足学习需求;88.27%的同学认为课程配套的课程讲义(或课件)能够帮助掌握课程内容;90.36%的同学认为疑问可以得到及时的答疑和指导。

四、总结

网络教学运行三周,学校网络课程教学全面开展,平稳有序进行。90%的学生对网络教学过程表示满意,有六成学生表示在回到课堂后仍会使用网络平台继续学习,但仍有15%的学生在学习过程中存在一定的问题;超过95%的教师认为网络授课效果是可以得到认可的,也愿意在今后开展线上线下相结合的教学方式。

针对以上问题我院将会积极采取措施,全面提升我院教师网络教学的整体素质,努力把控教学质量,降低学生的疑问率,让学生学有依,依有据,据可循。

与此同时,学校将进一步总结经验,重点开展教学规范性管理,加强质量控制,多交流多取补,确保高质量完成本学期教学任务。谁无暴风劲雨时,守得云开见月明。我院将上下同心,打好这场没有硝烟的教学战役。


消息来源:教务处


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